Após conhecerem a história de São Valentim, os alunos do 3º ano do Programa Bilíngue criaram cartões em formato de coração para celebrar o “Valentine’s Day”. Os cartões, contendo mensagens de amor e amizade, foram distribuídos pela escola para alegrar o dia dos colegas e de todos que precisam de uma palavra amiga. After …
SAVI- Teacher Anelise – Bilingual program Year 3 Leia mais »
Valentine’s Day is celebrated annually on February 14th in many cultures around the world. In the United States, it’s a very special day because American people celebrate love on this day. With that in mind, teachers Fernanda and Giovanna from the Bilingual Program – Year 4, have prepared a very special and heartfelt song to …
Bilingual Beats: Fourth-Grade Valentine’s Day Song Celebration Leia mais »
CELEBRATING LOVE AND FRIENDSHIP To celebrate Valentine’s Day, the 5th year students of the Bilingual Program demonstrated their love and friendship towards the 4th year students in a way that was both heartwarming and touching. There were moments full of joy, hugs, connections, and new memories that will remain in their hearts for a lifetime. …
This month of February, the 7th grade students of Colégio São Vicente de Paulo expressed their feelings of affection and admiration for their classmates, teachers, former teachers, and school staff through an activity developed in the English language class, under the guidance of Teacher Marli Negrão. The challenge was to blend a tradition from some …
TEACHERS NOURAH E FERNANDA EXPLORANDO A CONDUTA EM SALA DE AULA POR MEIO DE DRAMATIZAÇÃO Após decidirem com os professores os acordos de boa convivência em sala de aula, os alunos dos oitavos anos das Teachers Nourah e Fernanda se reuniram em grupos para simularem situações de sala de aula representando ações corretas e incorretas …
DIÁRIO DE NOTÍCIAS After telling the story of “Jack and the Beanstalk” to the 2nd year students of the Bilingual Program, we began a very interesting journey. They learned, step by step, how to plant a beanstalk and then each student contributed by growing some beans in a pot. Let’s follow the growth of our …
Project “My book O “Story Central” é uma ferramenta rica em histórias e personagens. Antes de embarcarmos no livro do programa bilíngue, os alunos do 4º ano assumiram o protagonismo nessa jornada. Eles criaram seu próprio livro, compartilhando quem são, suas atividades favoritas, pessoas importantes em suas vidas e suas preferências. Story Central is …
TEACHERS NOURAH E MARLON ENCONTRANDO EQUILÍBRIO ENTRE VIDA PROFISSIONAL E PESSOAL Caros Leitores, temos o prazer de compartilhar os resultados do projeto de vídeo em inglês realizado pelos alunos do 9º ano, explorando o tema “The World of Work”. Nesse trabalho individual, os alunos foram desafiados a criar vídeos respondendo à pergunta: “How to maintain balance …
Encontrando equilíbrio entre vida profissional e pessoal – 9° Ano Leia mais »
Joint Efforts of Students and Teacher in Crafting Classroom Guidelines for an extraordinary school year! To have an academic year filled with learning and high engagement, it is necessary to establish agreements between teachers and students so that classes can flow in a way that is both …
AMOR EM CARTÕES: CELEBRANDO O VALENTINE’S DAY COM GESTOS DE AFETO No Colégio São Vicente de Paulo, em Jundiaí, a comemoração do “Valentine’s Day” foi uma oportunidade para os alunos não apenas aprenderem sobre a data, mas também para demonstrarem afeto e gratidão. Sob a orientação da teacher Valéria, os estudantes do Programa Bilíngue – …
AMOR EM CARTÕES: CELEBRANDO O VALENTINE’S DAY COM GESTOS DE AFETO Leia mais »
