TEACHERS NOURAH E FERNANDA EXPLORANDO A CONDUTA EM SALA DE AULA POR MEIO DE DRAMATIZAÇÃO Após decidirem com os professores os acordos de boa convivência em sala de aula, os alunos dos oitavos anos das Teachers Nourah e Fernanda se reuniram em grupos para simularem situações de sala de aula representando ações corretas e incorretas …
DIÁRIO DE NOTÍCIAS After telling the story of “Jack and the Beanstalk” to the 2nd year students of the Bilingual Program, we began a very interesting journey. They learned, step by step, how to plant a beanstalk and then each student contributed by growing some beans in a pot. Let’s follow the growth of our …
Project “My book O “Story Central” é uma ferramenta rica em histórias e personagens. Antes de embarcarmos no livro do programa bilíngue, os alunos do 4º ano assumiram o protagonismo nessa jornada. Eles criaram seu próprio livro, compartilhando quem são, suas atividades favoritas, pessoas importantes em suas vidas e suas preferências. Story Central is …
TEACHERS NOURAH E MARLON ENCONTRANDO EQUILÍBRIO ENTRE VIDA PROFISSIONAL E PESSOAL Caros Leitores, temos o prazer de compartilhar os resultados do projeto de vídeo em inglês realizado pelos alunos do 9º ano, explorando o tema “The World of Work”. Nesse trabalho individual, os alunos foram desafiados a criar vídeos respondendo à pergunta: “How to maintain balance …
Encontrando equilíbrio entre vida profissional e pessoal – 9° Ano Leia mais »
Joint Efforts of Students and Teacher in Crafting Classroom Guidelines for an extraordinary school year! To have an academic year filled with learning and high engagement, it is necessary to establish agreements between teachers and students so that classes can flow in a way that is both …
AMOR EM CARTÕES: CELEBRANDO O VALENTINE’S DAY COM GESTOS DE AFETO No Colégio São Vicente de Paulo, em Jundiaí, a comemoração do “Valentine’s Day” foi uma oportunidade para os alunos não apenas aprenderem sobre a data, mas também para demonstrarem afeto e gratidão. Sob a orientação da teacher Valéria, os estudantes do Programa Bilíngue – …
AMOR EM CARTÕES: CELEBRANDO O VALENTINE’S DAY COM GESTOS DE AFETO Leia mais »
2ª E 3ª SÉRIE EM- TEACHER MARLON 2ª Série REFLEXÕES SOBRE ARREPENDIMENTOS: RELATÓRIO DO PROJETO DE VÍDEO INDIVIDUAL Os estudantes do Colégio São Vicente de Paulo – Jundiaí recentemente se envolveram em um projeto de vídeo, no qual cada um compartilhou uma reflexão pessoal sobre arrependimentos. Por meio de vídeos individuais de 30 a 40 …
REFLEXÕES SOBRE ARREPENDIMENTOS: RELATÓRIO DO PROJETO DE VÍDEO INDIVIDUAL Leia mais »
SUCESSO NA EXPLORAÇÃO DA CONEXÃO MENTE-CORPO 1ª SÉRIE EM- TEACHERS NOURAH E MARLON É com grande entusiasmo que compartilhamos os resultados do recente projeto de podcast em inglês conduzido por nossas turmas. Sob o tema “Conexão Mente-Corpo e Saúde Integral”, os alunos foram organizados em grupos de 4 a 5 pessoas e encarregados de produzir …
6° ano – Hipátia Em celebração ao Dia Internacional da Mulher, em 8 de março, os alunos do Colégio Santo Antônio de Lisboa tiveram a oportunidade de conhecer duas mulheres excepcionais que deixaram sua marca na história da Matemática, desafiando obstáculos e preconceitos para alcançar um lugar de destaque nessa ciência tão precisa e exigente. …
Segundo a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), Educação Financeira é o processo, realizado por meio da informação, formação e orientação, que permite que a sociedade compreenda melhor os conceitos e produtos financeiros, para que se possa tomar melhores decisões. Quando falamos em melhores decisões, queremos dizer desde a decisão relacionada à compra …
