As principais notícias desse primeiro semestre trazem para nós leitores uma grande esperança, pois nossas crianças, adolescentes e jovens souberam enfrentar os desafios das aulas hibridas e crianças possibilidades incríveis de interação e socialização, por meio das mais diversas atividades realizadas. Acompanhem como foram essas atividades que trouxeram dinamismo e superação para toda comunidade escolar.
A conexão dos sentimentos por meio de trovas, cantos e poesias como estratégia para acolher e fazer sorrir, fazer chorar e fazer viver, é um novo caminho que se apresentou para que sintonia do bem-estar da criança, do jovem, do adolescente, do sujeito agente, permeie a sensibilidade e a essência do humano, criação de Deus.
Apesar do contexto de tamanha insegurança e instabilidade, a arte segue demonstrando sua capacidade de trazer renovação para aquele que a ela recorrem. Estimular o fazer artístico desde a criança ao adulto nesses tempos difíceis são de grande importância a saúde mental e nos tira desse sentimento de isolamento e solidão.
Estudos de diferentes correntes pedagógicas afirmam que as brincadeiras infantis, dentro do ambiente escolar, potencializam a aprendizagem, favorecendo o pleno desenvolvimento físico, intelectual e emocional. Estar na escola espaço coletivo é saudável e salutar e a socialização e de suma importância para crianças pequenas.
É muito importante se manter fisicamente ativo para nossa saúde física e mental. O exercício físico atua de maneira determinante em muitas patologias (exemplo: hipertensão arterial e diabetes), auxiliando no tratamento e no não desenvolvimento de novas doenças. Além disso, ajuda na melhora da imunidade, na regulação da ansiedade e diminuição de sintomas depressivos, fatores que podem ser prejudicados durante o período de isolamento. Nossas aulas de educação física sofreram uma transformação total, porem a criatividade nos trouxe movimento para nossos alunos.
Criatividade contra o Coronavírus: um olho no peixe e o outro no gato. Em tempos de pandemia o que é melhor fazer: apagar incêndio ou preparar o meu negócio para o futuro? A resposta ideal seria desenvolver as duas ações. Empreendedorismo e criatividade andam juntas.
A pandemia impôs emergências sanitárias que motivaram a colaboração entre universidades e pesquisadores pelo mundo. Na busca por uma vacina eficiente, farmacêuticas se uniram a entidades, governos e universidades de vários países a fim de viabilizar um imunizante a tempo de conter o avanço da Covid-19.
A Pandemia assombra o Brasil o mundo, o novo coronavírus modificou a vida de milhões de pessoas que tiveram suas rotinas drasticamente transformadas. Mas podemos afirmar que novas lições foram aprendidas no meio de tantas inseguranças e sofrimento.
O melhor método para a alfabetização é uma discussão antiga entre os especialistas no assunto e também entre os pais quando vão escolher uma escola para seus filhos começaram a ler as primeiras palavras e frases. Dessa foma podemos afirmar que o método fônico é inteligente, lúdico e nada mecânico. As crianças são alfabetizadas muito bem, num período de quatro a seis meses, quando passam a ler textos cada vez mais complexos e variados. O método fônico é mais eficaz na compreensão e na produção de textos, porque, de modo sistemático e lúdico, favorece a autonomia de leitura e fortalece o raciocínio e a inteligência verbal.
O ano letivo de 2021 marca o início da implementação do novo currículo nos Colégios Vicentinos do ensino médio que foi homologado no ano passado. Construção do documento e currículo que atenda a demanda dos jovens não é tarefa fácil, mas a partir da escuta e da reflexão com toda equipe multidisciplinar foi possível trazer o protagonismo dos jovens com foco no resultado e na formação. “O novo ensino médio tem como principal vantagem aproximar os estudantes das transformações da sociedade e do mundo do trabalho, dando mais sentido a este ciclo do ensino dando oportunidade aos alunos de construir o seu currículo ao longo dos três anos de Ensino Médio.
